Archivo de la etiqueta: spanish as a second language

Libro abierto 34: los sonidos de la «c» y la «z»

Completa esta lección con la pizarra de DICE, la pronunciación de la «c» y de la «z».

La pizarra de DICE 33: estar y hay (haber)

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Puedes completar la pizarra con el libro abierto de DICE, estar y hay.

También puedes ver:

Aprendiendo español: 33 estar y haber

Ejercicio para practicar

Hola a todos y bienvenidos a una nueva pizarra de DICE SALAMANCA.
Hoy vamos a explicar cuando utilizamos «estar» o «hay» para hablar de cosas que existen o vemos en un lugar.
Utilizamos «esta» para cosas concretas o conocidas. Por ejemplo: «La catedral está en el centro». Estamos hablando de una catedral. Algo determinado. «Mi libro no está aquí». En este caso estamos hablando de mi libro. El libro que estaba buscando.
Por otro lado, utilizamos «hay» para cosas generales o indeterminadas. Por ejemplo: «En Salamanca no hay playa», es algo indeterminado no hay playa, no hay ninguna playa. Por otro lado, «hay manzanas en el frigorífico». Aquí estamos hablando de manzanas en general. No estamos hablando de un tipo específico de manzanas o las manzanas que compré ayer. Estamos hablando de manzanas.
Y bueno esto es todo por hoy y hasta pronto.

Libro abierto de DICE 33: estar y hay (haber) en español

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También puedes ver esta lección en la pizarra de DICE, estar y hay.

También puedes ver:

Aprendiendo español: 33 estar y haber

Ejercicio para practicar

La pizarra de DICE 32: la obligación, «tener que» y «hay que»

También puedes ver esta lección en el libro abierto de DICE, expresión de la obligación.

Bienvenidos a una nueva pizarra de DICE Salamanca.
Hoy vamos a ver la expresión de la obligación. Para ello tenemos dos posibilidades. Una es: «tener que» más infinitivo, la cual utilizamos para expresar la obligación de un sujeto concreto. Y por otro lado tenemos «hay que» más infinitivo, que la utilizamos para expresar la obligación de un sujeto impersonal.
Para ello hemos puesto tres ejemplos. Y bueno empezamos con el primero: «Pedro tiene que estudiar». Pedro es la persona concreta que tiene, con el verbo conjugado, que estudiar. Vamos a cambiar la conjugación. Sería: «nosotros tenemos que estudiar». Aquí cambiaríamos el sujeto que tiene que estudiar y con ello la conjugación.
Y para el otro tipo de expresión utilizaremos: «hay que cuidar el medio ambiente». En este caso no se define quién. Es digamos todo el mundo tendría que cuidar el medio ambiente.
Y bueno espero que os haya gustado esta pizarra. Hasta luego.

Libro abierto de DICE 32: «tener que» y «hay que»

Completa esta lección con la pizarra de DICE, expresión de la obligación.